El
12 de Diciembre de 2013, la Biblioteca Bunko Papalote tuvo el agrado de abrir
sus puertas (y su libreros) a un grupo de jóvenes estudiantes de la Escuela
Normal Siglo XXI. El motivo de su visita fue conocer las instalaciones de la
biblioteca y lograr un acercamiento con la metodología que Bunko Papalote ha
desarrollado a lo largo de los años con respecto a la promoción de la lectura.
Los
jóvenes universitarios se mostraron interesados en la conformación de la
biblioteca como proyecto cultural alternativo que ha ido sosteniéndose y
afianzándose a través de los años. Para ellos, Bunko Papalote es ejemplo de un interés
particular por la lectura que se va estructurando y enriqueciendo hasta lograr
articular todo un sustento teórico-epistemológico que transversaliza su misión
y su trabajo diario a través de los talleres de lectura con niños y jóvenes.
Para
Bunko Papalote compartir su quehacer y experiencia con jóvenes en formación
pedagógica es una oportunidad de contribuir con una percepción particular de la
lectura, en tanto ejercicio que va más allá de la decodificación de grafías.
Principalmente, en este momento en que la visión institucionalizada o
escolarizada de la lectura la reduce a ciertas técnicas de comprensión o a la
obtención de puntajes establecidos bajo estándares de calidad internacional. En
Bunko Papalote la lectura es una práctica social de búsqueda de
sentido y significado no sólo de lo que nos dice un texto, sino también del
mundo. Dentro de los talleres que se imparten en la biblioteca, las
historias presentadas en libros u otros soportes y la lectura se convierten en
el punto de partida para dialogar, reflexionar e interactuar con otros.
En
ese sentido la biblioteca Bunko Papalote es un espacio social en donde el
encuentro con los demás y con la lectura de literatura propicia en los bebés,
niños y jóvenes (y a través de ellos en sus familias), el intercambio de
saberes propios y ajenos, bajo la premisa de que no hay un saber o conjunto de
saberes por encima de otro(s).
Esperamos
que la visita de los jóvenes solo haya sido la última del año pasado y que
durante este año 2014 las visitas guiadas de instituciones educativas de
diferentes niveles continúen brindá
Ya
les iremos contando…
“Yo era una muy lectora, tenía mis libros
preferidos, pero al visitar BP me di cuenta que leer no es solo para mí, sino
para compartir con los demás” (Karen, 21 años).
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