FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO UNIVERSITARIO

FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO UNIVERSITARIO 

XALAPA, Ver.

 http://www.uv.mx/filu/principal.html

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Primer espacio de reflexión en Bunko Papalote, Xalapa (2012)

Bunko Papalote, Xalapa


En nuestro primer espacio de reflexión del 2012, compartimos un juego a partir de la lectura de un libro, así como los aspectos filosóficos de la metodología de Bunko Papalote.

Presentación de los aspectos filosóficos (para visualizar dar "click" en el link):

http://www.scribd.com/nievskah/d/90571537-Sintesis-familias-27-y-28-mar-2012?secret_password=1l2knecnstzrfpu0tq9w

Algunas fotos durante la presentación y del juego del libro:  ¡Así fue! ¡No, fue así! ¡No, así! de Katrhin Schärer

¡Esperamos sus comentarios o preguntas!

Bunko Papalote, Xalapa

Los invitamos a la presentación del libro "Azul Marino"

¡Bunko Papalote Morelia celebra sus primeros 10 años! Te invitamos a participar.

Del 27 de febrero al 3 de Marzo- 2012,

¡Celebra con nosotros 10 años de la biblioteca infantil y juvenil Bunko Papalote en Morelia!

Lunes 27 y Martes 28

4:00 a 6:00p.m.Talleres muestra de lectura para niños-papás  (llama para  apartar tu lugar, los horarios se organizan por edades)

                                     

Miércoles 29 Febrero                   

4:00 a 6:00p.m.Talleres muestra para niños-papás 

6:00-7:00p.m. Plática-taller Inteligencia Emocional Psic. Becky Zaragoza

7:00 p.m.  Concierto didáctico. Ensamble Petite Mousse-ik

Jueves 1 Marzo

     4:00 a 6:00p.m. Talleres muestra de lectura para niños-papás

     5:30-6:30p.m.    Plática-taller Arteterapia Psic. Sabina Brucilovsky

     7:00 -8:00p.m.  Teatro para niños.Lectura dramatizada:

                                “Diego Diccionario” De: Ana Perusquía, con quien
                                  podremos platicar acerca de la palabra en escena.

Viernes  2 Marzo      

4:00.m. Talleres muestra de lectura para niños-papás 

7:00p.m. Platica “Los juegos que juegan los niños” Intimidad,

               vinculación y resolución de conflictos.

               Psic. Luis Gadea de Nicolás (Invitado especial)

8:00p.m. Festejo 10 años Bunko Papalote en Morelia

                   Venta de libros para niños

Sábado 3 Marzo

11:00 a.m.  Las familias de Bunko nos cuentan… (mesa redonda)

12:00 p.m.   Plática “La lectura, un ejercicio para el diálogo de saberes”

                    Gialuanna Ayora  (coord. Bunko Papalote Xalapa quien está 
                     realizando una investigación sobre crianza y lectura en la 
                     primera infancia en la comunidad de Sta. Fé de la
                     Laguna y viene a compartirnos sus avances)

1:00 p.m.    Taller de escritura creativa para mamás.

                    Venta de libros para niños

NOTA: para fines de organización te pedimos que llames a la biblioteca  al 340-53-53 para apartar tu lugar a las diferentes actividades.

"Deleitarse compartiendo alguna lectura", las familias comparten...

Cuando platicamos entre las mamás de los compañeros de mi hijo (quien tiene 5 años) acerca de las actividades que realizan los chicos durante las tardes, y yo digo orgullosamente que asiste cada jueves a la biblioteca, es decepcionante y triste escuchar un -¡ah!- tan desabrido y ver como rápidamente cambian de tema. Esto me hace pensar que no se dan cuenta de como el estar en Bunko Papalote puede desarrollar en los niños el gusto por la lectura. Pienso en como mi hijo disfruta tanto al asistir cada semana a "deleitarse compartiendo alguna lectura" (según sus propias palabras), y como desea recordar lo que se leyó la semana anterior para poder llevar dos libros mas para leer en casa. Adoro su vocabulario, cada vez mas amplio y sus opiniones acerca de si tal libro es bueno, malo, divertido, o si el autor o la editorial o colección es aburrido o si escribe para" tontos o listos".
Me encanta su "alto en nombre de la ropa interior", que mi hijo ha hecho suyo y que el Capitán Calzoncillos pronuncia cuando va a salvar al mundo, siendo ahora nuestro super héroe favorito, desplazando totalmente a los power rangers que solo dejaban pesadillas en las noches de mi niño.
En fin, podría escribir y decir tanto, y aunque existan personas que no les interesa leer, seguiremos invitando a quien nos escuche a formar parte de este maravilloso proyecto.

                                                                         ¡Gracias Bunko!
                                                                   Lupita Sanchez (mama de A.)

PROYECTO DE TALLERES DE LECTURA EN CONECALLI, XALAPA, VER.

Abril de 2011

Hemos cumplido un año de haber iniciado el “Proyecto de vinculación Bunko Papalote A.C. – Conecalli”. Con este motivo, me dirijo a ustedes para hacer un recuento de este interesante proceso.

Conecalli es una casa hogar para niños ubicado en la ciudad de Xalapa, Ver.  Hemos estado asistiendo con los chicos más grandes de la biblioteca Bunko Papalote de Xalapa a leer a algunos grupos de pequeños de Conecalli.

ANTECEDENTES

Como producto de las últimas reflexiones teóricas del trabajo en la biblioteca, quienes coordinamos Bunko Papalote estamos interesadas en promover estrategias vivenciales que coloquen a las y los grandes de Bunko Papalote en situación de considerar a otros como valiosos. Esperamos que con ello los muchachos beneficien a la comunidad en la que viven, mediante un ejercicio de participación social responsable.

Hemos pensado que si este grupo de niños asiste a leer (a las instalaciones de Conecalli) a los niños del área de maternal, sería para ellos una oportunidad de reflexión constante acerca de qué aspectos es necesario trabajar (tanto de manera individual, como colectiva) para poder llevar a cabo de manera gustosa una actividad en donde otros niños y niñas son más importantes que ellos mismos. Con esto nos referimos a que la atención dejaría de estar en los niños de Bunko Papalote en términos de lo que ellos quieren, les gusta, les divierte, les parece atractivo, y se trasladaría a los niños y niñas del área de maternal de Conecalli (a sus necesidades afectivas, más de cualquier otro tipo).

                                  

OBJETIVOS:

Desde el principio dividimos los objetivos de este programa en dos: unos relacionados con los niños y niñas de Conecalli, del área de maternal (1 a 3 años de edad) y otros relacionados con los/las jóvenes de Bunko Papalote.

En cuanto a los niños y niñas de Conecalli, nos propusimos que:

a)     Disfrutaran la lectura de libros de literatura infantil por parte de los y las grandes de Bunko Papalote.

b)    Conocieran una amplia variedad de libros y álbumes ilustrados del acervo de Bunko Papalote.

c)     Fueran objeto constante[1] de un trato cariñoso, amable y respetuoso por parte de jóvenes. Mediante esta experiencia consideramos que los niños del área de maternal de Conecalli pueden enriquecer la construcción afectiva de su mundo.

En cuanto a los/las jóvenes de Bunko Papalote, nos planteamos que fortalecieran el sentido de aprecio e interés por otros, en dos vertientes:

a)     Por sus compañeros(as) del grupo de grandes de Bunko Papalote. Mediante la reflexión vivencial (y constante también) acerca de:

·      La importancia de la mirada de los otros para resignificar lo que somos

·      Identificación de contradicciones entre lo que decimos y lo que hacemos

·      Identificación de prejuicios personales

·      Reconocimiento de las diversas cualidades de los compañeros(as) gracias a las cuales es posible trabajar juntos por el bienestar de niños de otra comunidad

b)    Por los niños y niñas del área de maternal de Conecalli, a través de:

·      Compartir la lectura, una actividad que conocen y han aprendido a disfrutar, con niños pequeños, en situación vulnerable.[2]

·      Experimentar la satisfacción que genera trabajar por el bienestar de otros, aún cuando se presenten cualquier clase de obstáculos.

·      Convivir con pequeños que necesitan de un trato afectuoso, respetuoso, paciente y constante, como parte importante de su desarrollo psicológico.

EL RECUENTO DE LOGROS Y DIFICULTADES

Con respecto al proceso de los/las chiquitos/as de maternal de Conecalli.

a)     Los niños se han ido familiarizando con el grupo de Bunko Papalote y con la dinámica de lectura de libros del acervo de esta biblioteca. Los chiquitos que se han mantenido en el grupo de maternal,[3] han aprendido con el tiempo a:

-       Poner atención a la lectura en voz alta de los libros.

-       Comentar (de diversas maneras, de acuerdo al desarrollo de su lenguaje) aspectos que les interesan de los libros.

-       Sentarse y ponerse en el regazo un libro para leer.[4]

-       Confiar en los/las jóvenes de Bunko Papalote y a interactuar con ellos/as afectuosamente.

b)    También es notorio su gusto por los libros. Varios niños (hombres particularmente) nos han pedido expresamente que no nos llevemos los libros, que se los dejemos. También nos hacen peticiones muy concretas, como: “¡tráeme uno (un libro) de un gato”. Al respecto hemos empezado a llevarles un libro de regalo cada vez que vamos.[5] Nos gustaría mucho realizar una campaña formal para conseguir un acervo de libros para estos niños, pero para ello necesitamos trabajar en equipo con las autoridades de Conecalli.

Por lo pronto, estamos pensando modificar un poco la dinámica de trabajo y llevar, en cada visita, más libros de los que hemos llevado hasta ahora, para darles a los chiquitos la oportunidad de tenerlos en sus manos y leerlos por sí mismos (además de la lectura de los jóvenes de Bunko Papalote). Ha sido muy interesante cómo la interacción con los niños (sus reacciones, demandas, inquietudes), nos ha permitido ir haciendo las adecuaciones necesarias para trabajar mejor con ellos.

En este rubro me gustaría comentar que todas las señoras que están a cargo del cuidado de los niños de maternal, han sido siempre muy amables y colaborativas. Por otra parte, el personal de seguridad que en un inicio veía al grupo de Bunko Papalote con fría reserva, ha ido transformando su actitud. Ahora son amables y cordiales, lo que nos hace sentir mucho más cómodos a todos.

Con respecto al proceso de los/las grandes de Bunko Papalote.

Los jóvenes que conforman este grupo, han ido cambiando a lo largo del año en que hemos llevado a cabo este Programa.[6]  Los dos compañeros que han mantenido una participación continua y constante, son dos jóvenes con una larga trayectoria en Bunko Papalote (tienen entre diez y once años de asistir a los talleres de lectura de la biblioteca). Hace un año, el grupo estaba conformado mayormente por hombres. Ahora, las mujeres son mayoría. A lo largo de este tiempo el grupo ha variado también en su cantidad de participantes, mínimo han sido seis y máximo once.[7]

Al inicio del Programa, planeamos ir a Conecalli cada quince días. Un lunes iríamos a Conecalli y el siguiente nos quedaríamos en las instalaciones de Bunko Papalote para realizar una “evaluación” de nuestra visita a Conecalli y enseguida tener un taller de lectura con este grupo (en donde se lee un libro corto y se lleva a cabo un juego relacionado con la lectura). En la práctica, en esa sesión en la biblioteca, sólo nos daba tiempo de hablar acerca de nuestras impresiones acerca de la visita anterior a Conecalli. Los muchachos manifestaron entonces su necesidad de tener más tiempo para llevar a cabo un taller para ellos.

Por esa razón decidimos modificar la regularidad con la que asistimos a Conecalli: un lunes iríamos a leer a los niños de maternal, el siguiente llevaríamos a cabo una “sesión de reflexión”[8] y el tercero tendríamos un taller de lectura para ellos. Así, si bien vamos menos veces a Conecalli, los jóvenes de Bunko Papalote tienen un poco de todo: sentido de solidaridad el primer lunes, ejercicio de reflexión el segundo y diversión el tercero. Hasta ahora parece haber sido un acierto. Nadie ha solicitado que este esquema se modifique…

Continuará…

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[1]    Por constante, me refiero a que el contacto con los niños/as de Conecalli no ha sido esporádico y sin planeación. Por el contrario,  hemos ido acordando un calendario de visitas que hemos cumplido con gustosa  rigurosidad. Desde el 10 de mayo del 2010, hasta el día de hoy, hemos realizado dieciséis visitas en los días y horarios acordados.

[2]    Si bien se trata de pequeños que tienen todas sus necesidades cubiertas en Conecalli, no dejan de provenir de circunstancias contextuales problemáticas y frágiles, en el sentido social y económico.

[3]    Entre la población de Conecalli hay movilidad  por motivos diversos. Hay niños con los que llevamos trabajando casi un año, y niños que vamos conociendo en cada visita que realizamos.

[4]    En Bunko Papalote partimos de un concepto amplio de lectura y consideramos que estos chiquitos de maternal leen de manera no convencional. Desarrollar esta familiaridad con los libros y la lectura es un paso importante para, en su momento,  leer de manera convencional con seguridad.

[5]    Apenas llevamos dos libros:  Lalo y Lola y Ardilla tiene hambre. Ambos, editados por el Fondo de Cultura Económica.

[6]    En Bunko Papalote también hay movilidad de la población. Hasta donde sé, las razones por las cuales han dejado de ir algunos compañeros/as han sido personales y no se relacionan con la dinámica del taller que incluye las visitas a Conecalli.

[7]    El mínimo se ha determinado por la demanda  por parte de los jóvenes. El máximo, por  parte de Bunko Papalote, debido a la importancia que otorgamos a la interacción cercana entre la coordinadora y los muchachos/as, para promover la reflexión permanente.

[8]    También fue muy interesante cómo pasamos de “evaluar” la sesión que llevábamos a cabo en Conecalli, a hacer una “amplia reflexión”, no sólo de nuestras visitas a esa institución, sino a cualquier elemento presente en la dinámica de trabajo del taller de Bunko Papalote.

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Tour Bunko Papalote Morelia y colección "Oficio de Tinieblas"

Los miedos infantiles pueden enfrentarse mejor a través de la lectura.

Queremos hacerles una invitación a participar en el tour de Bunko Papalote Morelia y la colección " Oficio de tinieblas".

Los meses en los cuales comienza el otoño inevitablemente nos llevan, en México y en otras culturas, a pensar en que estamos comenzando un viaje hacia la parte más oscura del año. Es una época donde, a través de celebraciones como nuestro Día de Muertos, podemos voltear la mirada hacia temas que nos provocan espanto.

Los niños viven esta época del año a través de las tradiciones familiares, las imágenes de la Catrina y por supuesto cuestionan sus miedos más profundos, como el miedo a la muerte, a través de las calaveritas de azúcar que pueden llevar su nombre.

Nuestra propuesta:

Visitar su escuela entre los meses de octubre y noviembre para presentar desde la biblioteca Bunko Papalote la colección de Oficio de tinieblas.

NOTA: Este no es un tour de venta de libros, si alguno de los niños mostrara interés en adquirirlos los pueden encontrar en la biblioteca Bunko Papalote.

  

La colección de cuentos Oficio de tinieblas de la editorial Colibritos fue concebida desde un inicio como una serie de cuentos ilustrados para niños en cuyo interior autores jóvenes propusieran historias acerca de un miedo que ellos hubieran tenido en su infancia. El resultado es una feliz conjunción que rara vez se encuentra en nuestras bibliotecas: cuentos de miedo con bellas ilustraciones que no aterran a los más pequeños, pero que sí dejan en el joven lector una inquietud para cuestionarse qué le da miedo y cómo puede superarlo. De esta manera el libro es un agente que abre la puerta al diálogo para que niños y adultos compartan sus miedos y encuentren a través de ese acto una liberación al expresar y poner palabras a sus inquietudes, un diálogo al descubrir que probablemente otras personas temen a lo mismo y un acompañamiento que los ayude a superar miedos individuales.

Los invitamos a conocer los miedos que nuestros autores plasmaron entre las páginas de Oficio de tinieblas: ver cómo la niebla baja y cubre tu casa (El inquilino de la niebla), la posibilidad de llegar a la adolescencia y volverse hombre lobo (Los útlimos días), no pasar por el puente donde se aparece la niña fantasma (Con los pelos de punta), desconocer tu pasado y descubrir que hay un monstruo en él (Aguamala) y tener pavor de salir desnudo a la calle y darse cuenta demasiado tarde (En cueros).

Para concertar una cita u obtener más información los invitamos a ponerse en contacto con nosotros al correo :  lupita@bunkopapalote.com o al teléfono de la biblioteca en morelia 340-53-53 o por facebook (bunkopapalote)

Atentamente,

Lupita Queirolo (Coordinadora Bunko Papalote Morelia)